Para quem ler?: os números do analfabetismo no Brasil

Paloma Cristina de Souza, Sérgio Roberto Trindade Diunísio

Resumo


O presente artigo traz um compilado de dados estatísticos sobre o analfabetismo no Brasil, possíveis causas e justificativas, e sua relação com outros aspectos socioeconômicos do país. Com base na observação e análise dos números fornecidos pelo Governo Federal, por meio do IBGE (PNAD e Censo 2010), procuramos demonstrar a influência das políticas públicas nos dados e, sobretudo de que forma esses números refletem (se é que refletem) a realidade do país.

Palavras-chave: analfabetismo estatísticas; Brasil; regiões; políticas públicas.


Referências


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Área do conhecimento: Ciências Humanas

Ano de fundação: 2010

ISSN: 2236-3165

DOI: 10.30681/2236-3165

Título abreviado: Even. Pedagóg.

E-mail: eventospedagogicos@unemat-net.br

Unidade: Faculdade de Educação e Linguagem - FAEL

Avaliação QUALIS Quadriênio 2013-2016: B1 Ensino; B3 Planejamento Urbano e Regional / Demografia; B4 Ciências Ambientais; B4 Educação Física; B4 Interdisciplinar; B4 Linguística e Literatura; B4 Sociologia.

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