Obrigatórias

• Fundamentos e Práticas de Educação Inclusiva
• Inovação e TDIC na educação
• Metodologia da Pesquisa Cientifica

 Eletivas

• A Práxis na Educação Inclusiva e na Educação Especial
• Acessibilidade e Design Inclusivo de Recursos Educacionais
• Avaliação de pessoa com deficiência intelectual
• Avaliação numa perspectiva inclusiva e participativa
• Braille: código tátil de leitura e escrita
• Contextualização e conceito da deficiência auditiva/surdez
• Contextualização e conceito da deficiência física
• Contextualização e conceito da deficiência intelectual
• Contextualização e conceito de Transtornos Globais do Desenvolvimento
• Contextualização e conceito das altas habilidades/superdotação
• Cultura da Paz e Educação Inclusiva: aspectos teóricos e metodológicos
• Deficiência e acesso ao ensino universitário
• Deficiência visual: conhecimento necessário para a prática pedagógica
• Desafios da Educação Inclusiva: aspectos de fronteira em Mato Grosso
• Desenho Universal para a Aprendizagem
• Desenvolvimento e aprendizagem da Libras (língua brasileira de sinais)
• Desenvolvimento humano, sexualidade e família
• Design Educacional: Conceitos e estratégias para o desenvolvimento de cursos e recursos educacionais
• Diversidade e cultura inclusiva
• Educação Inclusiva e igualdade de gênero
• Educação Inclusiva: notas sobre o trabalho pedagógico na área do Transtorno do Espectro Autista
• Educação,  Trabalho e Envelhecimento da Pessoa com Deficiência
• Emoção, vulnerabilidade e inclusão
• Emoções, vulnerabilidades e educação inclusiva (UNESP).
• Ensino Colaborativo no Apoio à Inclusão Educacional
• Ensino, aprendizagem e desenvolvimento da pessoa com deficiência
• Escola Pública, Diversidade e Prática Pedagógica
• Escolarização do estudante com altas habilidades/superdotação
• Estudos Avançados sobre a Surdez e a Educação das Pessoas Surdas
• Expressões femininas na Arte e na Sociedade
• Gestão democrática e projeto pedagógico
• Ingresso e a permanência dos EPAEE no ensino superior
• Legislação, ética e trabalho docente
• Linguística aplicada: formação de professores e educação inclusiva
• Metodologia da Pesquisa II: Produto educacional como resultado do processo de pesquisa
• Metodologia da Pesquisa II: Recurso Educacional
• Metodologias de Ensino Colaborativas, Acolhimento e Cuidado na Educação Inclusiva
• Plano de ensino individualizado e ensino colaborativo nas diferentes áreas da Educação Especial
• Políticas públicas: Educação Especial e Inclusiva
• Princípios da Educação Inclusiva em Direitos Humanos
• Seminário de Dissertação e Extensão Curricular
• Seminários de dissertação Unesp
• Sorobã
• Tecnologia Assistiva: estratégias e recursos
• Técnicas de Revisão de Literatura e Pesquisa em Bases de Dados de Excelência
• Tópicos especiais: comunicação alternativa nos TGD
• Tópicos específicos: acessibilidade e desenho universal
• Transtornos do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem Escolar
• Uso de Tecnologias Digitais como Espaços Educativos